LORRAINE INP, 1er PÔLE DE FORMATION D’INGÉNIEURS EN FRANCE
11 grandes écoles d’ingénieurs publiques, et une classe préparatoire commune « La Prépa des INP » au sein de l’Université de Lorraine.
11 grandes écoles d’ingénieurs publiques, et une classe préparatoire commune « La Prépa des INP » au sein de l’Université de Lorraine.
Agroalimentaire | Agriculture | Aménagement | Automatique | Bâtiment | Chimie | Électricité | Électronique Électrotechnique | Énergétique | Environnement | Génie biologique | Génie civil | Génie des procédés | Génie médical | Informatique | Matériaux | Mathématiques | Forêts Bois | Mécanique | Sciences de la terre | Systèmes d’information | Télécoms et réseaux | Innovation
Face aux enjeux environnementaux et sociaux du XXIe siècle, l’article 55 de la loi Grenelle 1 du 3 août 2009 stipule un engagement vers le développement durable pour les établissements d’enseignement supérieur.
Résolument engagée, LORRAINE INP, qui représente le 1er réseau d’écoles publiques d’ingénieries en France a tenu à afficher sa contribution aux défis actuels dans sa communication au développement durable et responsabilités sociétales (DD&RS).
Elle répond ainsi aux directives Ministérielles du MESR
LORRAINE INP, 1er pôle de formation d’ingénieurs en nombre d’ingénieurs diplômés en France, fédère 11 grandes écoles publiques regroupées au sein de l’université de Lorraine et propose 22 diplômes d’ingénieurs habilités par la CTI dont 9 sont accessibles par alternance ou apprentissage.
Adossées à des laboratoires de recherche de renommée internationale, partenaires de centaines d’universités sur tous les continents, nos écoles d’ingénieurs travaillent aux grands défis scientifiques, sociétaux, technologiques et économiques de demain dans un large spectre de disciplines. Avec plus de 60 spécialités et des parcours transverses entre écoles, Lorraine INP couvre la totalité des champs scientifques et technologiques.
Lorraine INP travaille au service du monde socio-économique pour anticiper les innovations technologiques nécessaires au développement des entreprises et former des ingénieurs en adéquation avec les besoins en compétences du monde du travail.
Les plus grands groupes français et internationaux, ainsi que des centaines de PME sont partenaires de nos écoles et participent à l’élaboration de notre stratégie de formation. Ils sont à nos côtés dans la définition des programmes et soutiennent nos écoles par l’apport de ressources propres.
Les élèves ingénieurs confrontent et développent leurs connaissances et leurs compétences au contact du monde économique tout au long de leur formation à l’occasion de stages, de cours dispensés par des intervenants extérieurs, de parrainages, de visites d’entreprises, de forums métiers, de projets d’ingénierie réalisés pour le compte d’entreprises, de projets de fin d’études, etc.